以客戶為中心,以市場為主導,成功交付產(chǎn)品才是項目的成功。對于創(chuàng)新項目,對于快速交付的小項目,傳統(tǒng)的范圍、進度、成本鐵三角顯然無法適應項目的管理和交付。最優(yōu)的方法將是傳統(tǒng)與敏捷方法的相結合,才是成功交付的保障。
【課程背景】
敏捷項目管理專業(yè)人士認證(Agile Certified Practitioner,簡稱ACP?),它于2011年由美國項目管理協(xié)會Project ManagementInstitute(PMI)正式推出。
PMI-ACP?是針對不同敏捷方法的原則、實踐、工具與技能所掌握的知識的集合體,與其它僅基于考試或培訓的敏捷認證不同,PMI-ACP?具備多種敏捷方法的能力,適用于任何行業(yè),包括從事或不從事互聯(lián)網(wǎng)技術(IT)和軟件開發(fā)或維護的人員。
截止2019年1月,PMI全球認證的有效ACP?(敏捷項目管理專業(yè)人士)總數(shù)為26,119人。?
PMI發(fā)布的2017《職業(yè)脈博數(shù)據(jù)》顯示,創(chuàng)新項目采用?“先做計劃再做事”的思維,項目根本推不動,頻繁應用敏捷實踐的冠軍企業(yè)是低績效組織的2倍。?
【課程目的】
在需求不明確時,敏捷管理讓你從紛亂的需求中脫穎而出。
敏捷管理強調,項目目的是創(chuàng)造客戶價值,不是執(zhí)行計劃。
產(chǎn)品必須求新、求變、求快,才能在市場勝出,而有價值的需求,必須不斷地溝通、執(zhí)行、展示和回顧。
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【敏捷對項目成功的定義】
按照N個月前實現(xiàn)制定的計劃執(zhí)行項目,就算能如期、按質、按照預算完工,如果交付物對客戶沒有價值,就是失敗的項目。反之,就是項目只執(zhí)行一個月就停下來了,但團隊在期間為客戶證明了概念不可行,或繼續(xù)投入將得不償失,都是有價值的成功項目。
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【課程對象】
第一類
技術型人員
●軟件研發(fā)人員
●架構師
●需求分析師
●測試工程師
第二類
管理型人員
●項目經(jīng)理
●產(chǎn)品經(jīng)理
●技術經(jīng)理
●公司管理層等
第三類
提升轉型人員
●PMP
●職業(yè)轉型
●互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者
●傳統(tǒng)轉量互聯(lián)網(wǎng)
行型
【課程收獲】
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【課程時間】
知識體系+實戰(zhàn)案例:2020年7月25日開課
【考試時間】
2020年9月5日
【通過率】
2018年ACP?敏捷班,通過率100%,全部7A最好成績通過!
近3次ACP考試,通過率100%。
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【課程大綱】
一、敏捷介紹
二、敏捷項目業(yè)務價值證明
敏捷項目的業(yè)務價值
敏捷項目的價值衡量標準與工具
敏捷項目章程
三、敏捷項目團隊
敏捷項目團隊規(guī)模
敏捷項目團隊自適應原則
敏捷項目團隊組建與協(xié)調
構建積極的團隊
四、敏捷項目計劃
敏捷項目需求方法與工具
敏捷項目計劃方法與工具
敏捷項目估算方法與工具
五、敏捷項目實施
六、敏捷項目教練
七、敏捷項目管理方法論
敏捷項目的方法論
敏捷方法論-Scrum
敏捷方法論-XP
敏捷方法論-Lean
PMI-ACP?考試范圍與實際應用
八、敏捷項目管理演練
從項目中了解敏捷項目的運行
制造出提升客戶價值的產(chǎn)品
九、項目經(jīng)理的敏捷手冊
十、敏捷術語及認證要點
【培訓講師】閆老師
北京航空航天大學碩士
美國項目管理協(xié)會認證PMI-PMP?、PMI-PBA?、PMI-ACP?
ITIL V2MANAGER-SS、ITIL V3 FOUNDATION、ITIL V3 EXPERT認證、CSM、PRINCE2從業(yè)者
CDCP(數(shù)據(jù)中心運營經(jīng)理)
INTEGRATED公司IC卡技術認證
PHOENIXRecovery Pro 6等40多個認證。
《高效通過敏捷—ACP考試》作者
現(xiàn)任某大型公司IT技術學院院長,負責大數(shù)據(jù)、云計算、DevOps、區(qū)域鏈的研究工作。